廖老師作文

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「林蔭路單車行，風清揚下未央。」風起，拂過每一寸肌膚，擾動心中的湖泊。

早晨起來慢跑，微微的涼意，跟隨風穿過大街小巷，感受風撫摸著的同時逐漸喚醒自己。有時彷彿要抒發鬱悶般漫無目的地跑著，好想放聲嘶吼，卻在不知不覺，已將那些煩躁拋諸腦後，只想享受那股迎面而來的舒適。

破風聲也總讓我感到愉悅。助跑、跳躍、滯空、揮臂、落地，打排球的每個環節，那破風聲讓我想要超越，我還能更快。而且當風與我同在，有時甚至成了我的一部份，我知道，我正在節奏上，我正掌控最佳的律動、處於前所未有的境界。

門的另一側，那片風景總令人想一窺究竟，在門扉之後，存在著不曾看見的事物、未曾聽聞的理念，那是另一個世界。然而，作為與外界聯繫的一道關卡，想前往從沒到達過的地方，必須由自己推開那扇門。

莎士比亞曾說:「一千個人來看就有一千種哈姆雷特。」想當然爾，世界上想法與我們相左的人比比皆是，甚至可以說，每個人的存在都是一個個獨特的價值觀。人與人之間的交流，便是相異價值觀的彼此磨合。但是，有些人害怕自尊心受到打擊，不願自身想法受到動搖，因此視與陌生人交談為畏途。在科技發達的現今，更促使他們能窩在網路世界，將自己封鎖在同溫層裡。為什麼要如此畏懼呢?

推開那扇門後或許會遭遇挫折，是啊，還有紛爭和敵意，然而，卻也有著唯有踏出那扇後才能看見、無與倫比的美麗。不同的信念在彼此的門外互相碰撞，交織出的邂逅、友情與愛情，那些景色絕不是將自己隔離時能見到的。認識更多來自不同地區、成長背景也不同的人們；看見自己的不足，開拓嶄新的視野，一切，都是從推開那扇門開始。

雨季來時，石頭上面長了些綠絨似的苔類。雨季一過，苔已乾枯了，在一片未乾枯苔上正開著小小藍花白花，有細腳蜘蛛在旁邊爬。河水從石罅間漱流，男孩蹲坐在一個木頭架起的十字碑前，望著河水靜靜地流淌，眼眶早已濕潤。

曾經，這條河陪伴男孩度過無數快樂的時光，他喜歡在河邊打水漂，下雨時，聽雨滴滴答答落在石頭上的聲音，更喜歡和阿魯­­—一隻拉不拉多，從小和他一起玩耍—在河邊追逐。

那年雨季，上游來了許多工人進行砍伐作業，有時能聽到機器轟隆，如怪獸般地吼叫。那天的河水很不尋常，水位以肉眼可見的速度急驟上升，天空也烏雲密布，但男孩不以為意，臉上漾著笑容跑在阿魯前面，轉眼間大雨傾盆，甚至伴隨著陣陣閃電，狂風中似天空在嘶吼著。

前幾日上課時，一位五年級的小女生，開心又害羞的拿出這張紙跟我分享。

(小小的跟我抱怨說，兒童天地把她的班級打錯了)

「快去睡覺了！」媽媽正催促著我快上床睡覺。一上床，我眼皮沉重的合了起來，不知不覺就進入夢鄉。

就在睡著沒多久，我看到了「青青草原」四個大字，「咦！我到底是在哪裡？」接著，又看到一群羊走了過來，啊！原來是在肥羊學校裡。在肥羊學校，任何事都可以做，不管是一直吃、一直玩或一直睡都不會有人管你，但是，對付「狼」的祕訣一定得學會，才不會遇到狼爪無法脫身。

一連幾天，都是安然度過。一天早晨，窗外的鳥叫聲將我吵醒，我睡眼惺忪的爬起來，突然聽到「狼來了！狼來了！」哇！幸好平常有防狼準備和訓練，才能及時應變。我手上拿著木棍，教訓一隻隻不知好歹的狼，他們一個個倒在地上，真像在玩「打地狼」，驚險又刺激。